L'ACQUA CHE VOGLIAMO - THE WATER WE WANT: VINCITORI E MENZIONI SPECIALI DELLA QUARTA EDIZIONE (2023)
Il concorso internazionale a premi per i giovani The Water We Want (TWWW) mira a esplorare la ricchezza, la varietà e la fragilità dei patrimoni dell’acqua ereditati dal punto di vista dei giovani, invitando gli studenti di età compresa tra i 6 e i 18 anni a diventare narratori e protagonisti dei nostri futuri liquidi.
Quest'anno la Rete Globale UNESCO dei Musei dell'Acqua (WAMU-NET), organizzatrice del concorso, ha ricevuto un centinaio di opere tra disegni, video e altri media, tra cui fotografie e canzoni. Oltre all’Italia, sono arrivati lavori da India, Cina, Cuba, Marocco, Spagna, Paesi Bassi, Romania, Croazia e Portogallo: tutti rigorosamente selezionati dagli oltre 90 musei dell’acqua aderenti alla predetta rete.
La creatività, la sensibilità e il calibro notevole delle opere presentate esemplificano la profonda ricchezza ma anche l'intrinseca fragilità del nostro prezioso patrimonio idrico. Alla luce delle sfide urgenti poste dall'inquinamento, dai rifiuti e dai cambiamenti climatici, è imperativo affrontare collettivamente una molteplicità di problemi per mitigare la crisi idrica globale e salvaguardare l'inestimabile diversità degli ecosistemi d'acqua dolce: l’UNESCO chiede a tutte le istituzioni risposte e azioni urgenti e non più procrastinabili.
Vi invitiamo a visitare il nostro sito web per esplorare l'eccezionale creatività di tutti i lavori presentati, compresi i vincitori e le menzioni speciali.
Tutte le opere presenti nell'esposizione digitale online sono disponibili all'indirizzo: www.thewaterwewant.watermuseums.net
L'iniziativa "L'acqua che vogliamo" è una piattaforma che consente ai giovani di condividere le loro aspirazioni, le loro preoccupazioni e le loro accattivanti narrazioni sull'acqua e sul territorio.
Il concorso L’acqua che vogliamo è organizzato dal Global Network of Water Museums: una ‘iniziativa faro’ di UNESCO-IHP (Programma Idrologico Intergovernativo). L’opera premiata del Comune di Mogliano Veneto è stata selezionata dal Water Museum of Venice e dal Centro Internazionale per la Civiltà dell’Acqua Onlus, a cui il Comune stesso aderisce.
I 6 vincitori e le 10 menzioni speciali assegnati dalla giuria per la quarta edizione sono:
DRAWINGS: 6 -12 years old
WINNER: Cherish the Source of Life by Guo Yufei. Huayuankou Primary School, Zhengzhou, China. Submitted by Yellow River Museum.
SPECIAL MENTION ‘Water Is Life’: Blue Treasure by Kelly Medina. José Martí, Villa Clara (Quemado de Güines), Cuba. Submitted by Albear Aqueduct Museum, Cuba.
SPECIAL MENTION ‘The Value of Water’: We Never Know the Worth of the Water till the Well is Dry by Firdaous Ouzzat. Les Iris, Marrakech, Morocco. Submitted by Musée Mohammed VI - Aman, Marrakech.
SPECIAL MENTION ‘The Human-Water Connection’: Search for Fish by Zhao Yian. Hangzhou Chovan Century City Experimental School, Hangzhou, China. Submitted by National Water Museum of China.
SPECIAL MENTION ‘Protecting Biodiversity’: Joy of Fish by KeXin Xu. Chang Yin Art School Fuling, Chongqing, China. Submitted by Baiheliang Underwater Museum, Chongqing.
DRAWINGS: 13-18 years old
WINNER: The Source of Life by Kiraly Antonia. “Pavel Dan” Theoretical High School, Campia Turzii, Romania. Submitted by Water Museum “Leonida Truta”.
SPECIAL MENTION ‘Water Is Life’: Precious Wonders Of Fresh Water by Shreshtha Halder. Bidya Bharati Girls High School, Kolkata, India. Submitted by Living Waters Museum, India.
SPECIAL MENTION ‘The Water We Want’: The Fairy of the Waters by Crisan Nicoleta. National College “Mihai Eminescu”, Targu Mures, Romania. Submitted by House of Water, Romania.
VIDEOS: 6 -12 years old
WINNER: Water to Save? Let’s Do It at School! by Class 5B. Primary School Dante Alighieri, Mogliano Veneto, Italy. Submitted by Water Museum of Venice/Consiglio di Bacino ‘Laguna di Venezia’, Italy.
SPECIAL MENTION ‘The Future of Water’: Astro- “Mission 360º – Healthy Planet – ODS 12” by : 3rd Grade. CED Nossa Senhora da Conceição (Casa Pia), Lisbon, Portugal. Submitted by Lisbon Water Museum, Portugal.
VIDEOS: 13-18 years old
WINNER: Tears of Water by Yu Binbin. Zhejiang Medical Technology School, Hangzhou, China. Submitted by National Water Museum of China.
SPECIAL MENTION ‘Preventing Water Pollution’: A Long Drawing on Water by Class 1C. Gymnasium Brezice, Brezice, Slovenia. Submitted by Posavje Museum Brežice, Slovenia.
SPECIAL MENTION ‘Preventing Water Pollution’: Another Water Story by Class 7E. “Ioan Bob” Gymnasium School, Cluj, Romania. Submitted by Water Museum “Leonida Truta”, Cluj-Napoca.
OTHER MEDIA: 6 -12 years old
WINNER: Save the Rivers! by Taksh Saigal. Adreet Roy, Aarish Mukherjee, Aarshi Pal, Khushima Saha. Indus Valley World School, Kolkata, India. Submitted by Living Waters Museum.
OTHER MEDIA: 13-18 years old
WINNER: Looking for Myself by Classroom 3A. I.I.S.S. Enrico Giannelli, Parabita (LE), Italy. Submitted by Paesi dell’Acqua, Italy.
SPECIAL MENTION ‘The Future of Water’: Connection Between Humans and Nature by Moisin Raluca. Secondary School, Hodac, Romania. Submitted by House of Water, Romania.
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Foto in alto: estratto del disegno vincitore categoria DRAWINGS: 6 -12 years old "Cherish the Source of Life" by Guo Yufei. Huayuankou Primary School, Zhengzhou, China - Museo del fiume giallo (copyright WAMU-NET).
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